- 2.- Haz que haga las cosas por sí mismo. No le des todo hecho, haz que piense, aunque al principio no sepa hacer ciertas cosas. Déjale que lo haga el solo que piense, que lo intente y que tenga la oportunidad de equivocarse y de enfrentarse al fracaso. De esta forma se aprende que podemos equivocarnos, pero que si nos equivocamos podemos también solucionarlo. Con esto también fomentamos su iniciativa personal, su autonomía y evitamos que tenga miedo a hacer las cosas por sí mismo. Cristóbal, está pintando con sus hermanos mayores y no quiere pintar solo, quiere que alguien vaya con él y lo acompañe, porque dice que no sabe. Debemos animarlo a que pinte solo, podemos ayudarlo dándole pautas, haciendo de guía pero dejándolo solo .Evita la sobreprotección y el exceso de permisividad.
domingo, 3 de marzo de 2013
7 pasos para superar los fracasos y la frustración en niños y jovenes, 2º paso
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